Deuxième session ordinaire de l’académie Kabiyè 2012 : le dynamisme de la lecture de la langue Kabiyè et l’adoption de nouveaux mots au cœur des échanges

La deuxième session ordinaire de l’académie Kabiyè 2012 s’est ouverte le 18 Décembre dernier à Lomé. Organisée par les membres  de cette académie, cette 2è session ordinaire a été présidée par la Directrice de cabinet du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Mme Koudjoukalo ANATE.

Placée sous le thème « Fixer la langue Kabiyè : lever les barrières et ambigüités dans la lecture de la langue Kabiyè, faire valider certains nouveaux mots du vocabulaire Kabiyè usuel », cette session permettra aux membres de l’académie de travailler à faire évoluer le dynamisme de la lecture de la  langue Kabiyè et à adopter certains mots qui bousculent et perturbent le vocabulaire Kabiyè.

Au cours de ces assises il sera aussi question de plancher sur les difficultés qu’éprouvent les lecteurs à lire  correctement le Kabiyè, de même  des différents travaux de  traduction et d’interprétation  des textes bibliques,  juridiques et  ou littéraires car chaque traducteur et chaque  interprète formule ses pensées selon son humeur et son inspiration  personnelle.

Ouvrant les travaux, la directrice  du  ministère  de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Mme  Koudjoukalo  ANATE a souligné qu’une « langue est une porte ouverte sur  de nouveaux  mondes et par conséquent connaître et maîtriser  une langue c’est accéder à une source extraordinaire du savoir, c’est posséder un trésor culturel ».

Elle  a aussi ajouté que « les membres d’une académie  de langue ne sont pas de simples gardiens du temple qui seraient  chargés de veiller sur des reliques, mais ce sont avant  tout des créateurs, des chercheurs et des pédagogues qui, non seulement contribuent à rendre vivantes nos langues, mais les actualisent sans cesse et favorisent leur transmission ou leur enseignement ».

Pour sa part   le  Président de l’académie Kabiyè Mr  Mandjatom Tchao ALAYI a indiqué que «  les académiciens doivent construire, c’est-à-dire veiller sur la langue Kabiyè, c’est-à-dire, définir  son bon et meilleur usage ; autrement dit, éditer des règles et des normes de prononciation  ainsi que des règles  grammaticales, bref , codifier la langue Kabiyè au bénéfice de tous  les usagers de tout bord de la langue Kabiyè. »

Aujourd’hui l’académie Kabyiè compte pour  le moment 23 membres nommés par arrêté ministériel et est dirigée par un bureau exécutif de Sept (07) membres dont six  élus et un régisseur nommé par arrêté du ministre de l’économie et des finances. Outre les membres et le bureau exécutif l’académie est constituée de quatre grandes commissions permanentes  à savoir : la commission de production et de publication d’ouvrages ; la commission de recherche linguistique et scientifique ; la commission pédagogique et littéraire et la commission de finances, budget et mémorandum de la vie de l’académie Kabiyè.

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